I København er antallet af børn, der bliver mobbet, faldet meget. Dette skyldes en storstilet indsats mod mobning, der blandt andet omfatter en ordning, hvor ældre elever fungerer som mæglere, når der opstår konflikter mellem yngre børn. Der er dog stadig lang vej endnu, før alle børn kan se sig fri for mobning.
”Jeg har stor ros til skoleledelser, lærere og børn. Men tallene er stadig ikke tilfredsstillende. Jeg vil diskutere med udvalget, hvordan vi kan styrke indsatsen, for det er et problem, at børnene har svært ved at lære noget, hvis de sidder og frygter det næste frikvarter,” siger Bo Asmus Kjeldgaard (SF), der er børne- og ungdomsborgmester.
Helle Rabøl Hansen fra Danmarks Pædagogiske Universitet forsker i mobning, og hun er enig i, at der stadig er lang vej igen, hvis mobning helt skal udryddes.
”For at få tallene længere ned, er vi nødt til at begynde at kigge på mobning som et problem i klassens kultur og stoppe med at beskylde ”onde” børn for at mobbe. Klassekulturen er som et økosystem, hvor alle led skal fungere sammen, for at det fungerer. Det har de forstået i Sverige, hvis mobbeofretal på seks procent ligger langt under de danske.”
Ifølge Verdenssundhedsorganisationen WHO er antallet af danske mobbeofre ikke kun faldet i København, men på landsplan.
Kilde: Linda Corfitz, Berlingske Tidende, 24.06.2009
Oplysningerne må på ingen måde tages som erstatning for kompetent professionel rådgivning eller behandling af uddannet og godkendt læge. Indholdet på NetDoktor.dk må ikke og kan ikke bruges som basis for at stille diagnoser eller fastlægge behandling.
Brugerbetingelser: Vigtige juridiske informationer
- Læs også NetDoktors fortrolighedspolitik.
The documents contained in this web site are presented for information purposes only. The material is in no way intended to replace professional medical care or attention by a qualified practitioner. The materials in this web site cannot and should not be used as a basis for diagnosis or choice of treatment.
Click here - Conditions for use - Important legal information.
